私の研究日記

　引き続き、戦時児童保育会について。戦時児童保育会の保育院では、児童の政治意識や愛国心を高めるための課外活動として、歌や話劇、文化活動、傷病兵士の慰問等を行っていた。多くの人々の前で歌ったり劇をしたり…これは保育院の重要な活動の一つだった。その内訳は、抗日宣伝活動である。
　
　例えば歌は「抗戦童歌」「児童行進曲」「日本鬼」「小学生」「天上星」「打戦鼓」「放紙鳶」「石榴樹」等、私が知っている範囲では「日本狗」「小日本」「日本鬼」と勇敢に戦う決意を歌い上げた勇壮でシンプルな歌が多い。日本でもこの種の活動はあったし、中国でも保育院に限ったことではないと思う。でも…下の歌は歌詞を読んでうなってしまった。詞の雰囲気を伝えたいので、ほぼ直訳にした。訳の拙さには目をつむってもらおう。　

「戦時児童保育院院歌」（安娥作詞、張曙作曲）

　パパと離れ、ママと離れ、土地を失い、家を失った。
　私たちの敵、それは日本帝国主義と軍閥だ。
　奴等をやっつけてやる、やっつけてやる、やっつけたら家に戻れる！
　やっつけたら、パパとママに会える！
　やっつけたら、新中華をつくることができる！

　パパにも、ママにも頼らない。
　一生懸命新しい学問を究めて、新しい自分たちの家を創るのだ。
　友が、日本軍閥の砲火の元をかいくぐってやってくる。
　彼等を助けなくては、助けなくては、彼等を助けたら家に戻ることが出来る！
　助けたら、パパとママに会える！
　助けたら、新中華を共につくることができる！

　歌詞中の「パパと離れ、ママと離れ」は「離開了」なのだが、両親を亡くした子供もあれば、預けられて離れて生活している子供もあるので、敢えて「離れ」と訳した。それにしても、読んでいて切なくなる。これが、舞台で最も数多く歌われた歌だそうである。本当に家族を、家を、日本軍によって失った子供達がこれを歌うのだ。宣伝効果が絶大であったろうことはもちろん、歌った子供達の心により一層抗日意識がすり込まれたであろうことは想像に難くない。でも、子供の心の憎しみを増大させるような教育が戦時教育だとしたら、やはり残酷で悲しい。

参考：林佳樺『「戦時児童保育会」之研究』（台湾・国立中央大学歴史研究所・修士論文、２００５）

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